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Documents  CNDP | enregistrements trouvés : 73

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U V

Centre National de Documentation Pédagogique

France


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- 52 p. + 71 p.
ISBN 978 2 240 03438 0

"Dis-moi dix mots", l'opération de sensibilisation à la langue française du ministère de la Culture et de la Communication.

JEU DE LANGAGE ; DEMARCHE PEDAGOGIQUE ; TIC ; VOCABULAIRE ; FLE

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U V

- 69 p

Bibliographie non exhaustive et présentation de documents pédagogiques pour publics peu scolarisés

BIBLIOGRAPHIE ; EVALUATION DES ACQUIS NUMERIQUES

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U V


ISBN 978 2 24003232 4

Madagascar, la région de l'Androy, située dans le sud-ouest du pays, est une des plus pauvres et des plus arides de l'île.
Le documentaire Raketa Mena est le récit du drame quotidien que vivent ses habitants. Il témoigne de leurs conditions de survie quand les besoins les plus élémentaires ne sont pas satisfaits. Les habitants s'alimentent des fruits de ce cactus rouge (raketa mena), alors que l'eau et la nourriture font défaut. La population de la région de l'Androy est confrontée à un choix difficile : mourir de faim ou manger les fruits de ce cactus qui, s'il les rassasie, les rend malade ou les affaiblit terriblement.
Au-delà de ce simple constat, le film dénonce la pauvreté et ses pendants, la malnutrition, le mauvais accès aux soins et à l'éducation, la non-satisfaction des besoins essentiels de la population.
Avantages produit
* Un regard de l'intérieur. Hery A. Rasolo, réalisateur malgache, laisse parler les hommes et les femmes qui peuplent cette terre et nous amène à partager leur existence, leurs difficultés, leurs tentatives pour mieux vivre.
* Le film dans son intégralité et en version chapitrée. Sept entrées sont proposées pour une utilisation pratique en classe : L'Androy, une région pauvre de Madagascar ; La perte de la biodiversité ; Les difficultés de la pêche ; Le difficile accès à l'eau ; Le difficile accès à l'éducation ; Les effets néfastes du Raketa Mena ; Les carences de l'action publique.
* Un livret d'accompagnement. Il propose une présentation du film, rappelle les références aux programmes (collège : 5e et 4e, lycée général : 2de et Tles ES et L, lycée professionnel : 2de et 1re) et offre des activités pédagogiques (Les enjeux du développement durable, Gérer les océans et leurs ressources, La sécurité alimentaire en Afrique subsaharienne).
Madagascar, la région de l'Androy, située dans le sud-ouest du pays, est une des plus pauvres et des plus arides de l'île.
Le documentaire Raketa Mena est le récit du drame quotidien que vivent ses habitants. Il témoigne de leurs conditions de survie quand les besoins les plus élémentaires ne sont pas satisfaits. Les habitants s'alimentent des fruits de ce cactus rouge (raketa mena), alors que l'eau et la nourriture font défaut. La population ...

ENVIRONNEMENT ; PAUVRETE ; MADAGASCAR ; DEMARCHE PEDAGOGIQUE

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U V

Médias du monde 1
Bamako. Dakar. Saint-Pétersbourg. Laos. Pékin : 5 REPORTAGES DE 14 MINUTES


Au sommaire, cinq films : Bamako, La Voix des femmes ; Dakar, Journaliste de brousse ; Saint-Pétersbourg, Journal des bas-fonds ; Laos, Une radio pour l'éducation ; Pékin, Le Quotidien du Peuple.
Chacun des films, s'appuie sur un portrait des acteurs professionnels de ces médias et sur une approche de leur mode de fonctionnement, technique et financier. Ils permettent d'aborder le rôle social de chacun d'eux et l'influence qu'ils peuvent avoir sur l'évolution d'une situation souvent difficile : la condition des femmes en Afrique ou les sans-abri en Russie, par exemple. Ces documents peuvent être utilisés soit pour l'analyse spécifique d'un cas particulier, soit, dans le cadre de la série complète, pour un travail comparatif sur des médias différents avec des supports variés.

Médias du monde 1
Bamako. Dakar. Saint-Pétersbourg. Laos. Pékin : 5 REPORTAGES DE 14 MINUTES


Au sommaire, cinq films : Bamako, La Voix des femmes ; Dakar, Journaliste de brousse ; Saint-Pétersbourg, Journal des bas-fonds ; Laos, Une radio pour l'éducation ; Pékin, Le Quotidien du Peuple.
Chacun des films, s'appuie sur un portrait des acteurs professionnels de ces médias et sur une approche de leur mode de fonctionnement, technique ...

MEDIAS DE MASSE ; IINTERNATIONAL ; PENSEE CRITIQUE ; FEMME ; DISCRIMINATION SOCIALE ; AFRIQUE ; ASIE

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