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Documents  AFRIQUE | enregistrements trouvés : 109

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U V

- pp. 153-176

La littératie pulaar en contexte et les motivations des apprenants
Autonomie, éveil et confiance en soi
Une littératie d'empowerment pour les femmes ?
Liens sociaux et égalitarisme engagés par l'écriture du pulaar
Dans le miroir des langues et littératies de demain
Conclusion

MOTIVATION ; ALPHABETISATION ; CONSCIENTISATION ; PULAAR (LANGUE) ; EMPOWERMENT ; GENRE ; EDUCATION AU DEVELOPPEMENT ; AFRIQUE

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U V

- pp. 25-48

Introduction
Questions de mesure
Les mesures conventionnelles de l'alphabétisme
Les enquêtes de ménages
Les mesures "améliorées" de l'alphabétisme
Comparaison des estimations de l'ISU et des enquêtes de ménages
L'évolution de la population analphabète
Caractéristiques de la population analphabète
Analphabétisme et parcours scolaire des individus
Conclusion
Introduction
Questions de mesure
Les mesures conventionnelles de l'alphabétisme
Les enquêtes de ménages
Les mesures "améliorées" de l'alphabétisme
Comparaison des estimations de l'ISU et des enquêtes de ménages
L'évolution de la population analphabète
Caractéristiques de la population analphabète
Analphabétisme et parcours scolaire des individus
Conclusion

AFRIQUE ; ANALPHABETISME ; ENQUETE

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U V

- n° 164 - pp. 29-31

Suite à une visite guidée de l'exposition photos "Piège à conviction" de Daniel Locus en octobre 2006 au Palace d'Ath, un groupe de Lire et Ecrire Hainaut occidental a mené toute une réflexion sur les thèmes de l'alimentation, la faim dans le monde et les excès de notre société de consommation.

ALIMENTATION ; ACTIVITE DE GROUPE ; DROITS DE LA PERSONNE ; EUROPE ; AFRIQUE

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U V

- n° 67 - pp.220-281

Anthony Okech
Formation des éducateurs d'adultes en Afrique de l'Est: quelques points à résoudre

Conférence internationale et voyage d'études sur l'éducation des adultes dans les sociétés apprenantes -Perspectives pour l'Asie et l'Europe dans un monde globalisé
Rapport et déclaration

Uwe Gartenschlaeger
Se souvenir pour l'avenir

FORMATION DES FORMATEURS ET DES FORMATRICES ; AFRIQUE

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U V

- n° 65 - pp. 137-154

Discours liminaire de la cinquième conférence internationale sur l'éducation des adultes (Confintea V)

FORMATION DES FORMATEURS ET DES FORMATRICES ; AFRIQUE ; ASIE

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