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Documents  ACTIVITE DE LECTURE | enregistrements trouvés : 95

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U V

- n° 169 - pp. 48-52

Deux formateurs du Collectif Alpha de Molenbeek racontent comment ils ont abordé l'album de lecture " Petit-Bon & l'étranger" et comment les apprenants se sont emparés de l'histoire et de ses significations.

ACTIVITE DE LECTURE

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Action Lecture VIRENGUE André | 01/06/2006

Article

U V

- n° 90 - pp. 62-64

Mise en place d'une acion de "cyber lecture" destinée à un public en grande difficulté. Une utilisation d'Idéographix dans le cadre de la lutte contre l'illettrisme

ideographix (logiciel) ; ANIMATION TERRAIN ; ACTIVITE DE LECTURE

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U V

- n° 61 - pp.39-46

Compte-rendu d'un projet d'apprentissage de la lecture dans le cadre d'une relation mère-enfant

ALPHABETISATION FAMILIALE ; AFRIQUE DU SUD ; ACTIVITE DE LECTURE ; ALPHABETISATION EN MILIEU RURAL

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U V

- n° 14 - 6-10

Cette enseignante du secondaire fait ici la relation et l' analyse d'une séries d'activités expérimentées à divers niveaux de l'enseignement du secondaire visant à proposer des situations pédagogiques propices aux pratiques d'écriture et de lecture par les élèves.

ATELIER DE THEATRE ; ACTIVITE DE LECTURE ; ACTIVITE D'ECRITURE ; ETUDES SECONDAIRES

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Samba | Association RAPEL 2003

Coffret

U V

"Le livre Samba au texte simple et évocateur est destiné à un public de jeunes adultes en situation d'illettrisme.
Le support d'exploitation pédagogique qui y est associé présente 7 scénarios pédagogiques, 19 fiches d'exercices à photocopier et un éclairage théorique sur l'interculturalité.
Les activité proposées sont centrées sur le système phonologique, la syntaxe, le lexique, l'expression orale et écrite."
"Le livre Samba au texte simple et évocateur est destiné à un public de jeunes adultes en situation d'illettrisme.
Le support d'exploitation pédagogique qui y est associé présente 7 scénarios pédagogiques, 19 fiches d'exercices à photocopier et un éclairage théorique sur l'interculturalité.
Les activité proposées sont centrées sur le système phonologique, la syntaxe, le lexique, l'expression orale et écrite."

INTERCULTUREL ; INTERGENERATIONNEL ; DEMARCHE PEDAGOGIQUE ; ACTIVITE DE LECTURE ; COMMUNICATION ORALE ; FICHE PEDAGOGIQUE

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U V

Ce deuxième cahier pour les élèves primo-arrivants en classes-passerelles propose une démarche d'enseignement /apprentissage du français langue étrangère qui vise à rendre les élèves capables d'exprimer et de nuancer leurs goûts à propos des aliments et des loisirs.
Il propose de nombreuses activités d'entraînement et de structuration des compétences de réception et de production, tant orales qu'écrites.
En finale, il amène les élèves à réaliser un album composé d'écrits produits au cours de la séquence.
Comme le précédent cahier il est le fruit de l'échange de savoirs et de pratiques d'enseignants réunis en formation continuée.
Plus fourni en activités diverses que le précédent cahier, il témoigne de la maîtrise acquise par les professeurs dans l'enseignement d'une langue étrangère. Les compréhensions à l'audition, réalisées en milieu scolaire avec des locuteurs contemporains des primo-arrivants, constituent une initiation intéressante au discours oral authentique.
Ce deuxième cahier pour les élèves primo-arrivants en classes-passerelles propose une démarche d'enseignement /apprentissage du français langue étrangère qui vise à rendre les élèves capables d'exprimer et de nuancer leurs goûts à propos des aliments et des loisirs.
Il propose de nombreuses activités d'entraînement et de structuration des compétences de réception et de production, tant orales qu'écrites.
En finale, il amène les élèves à ...

PRIMO-ARRIVANT ; FICHE DE TRAVAIL ; COMPREHENSION DE LA LANGUE PARLEE ; FLE ; ACTIVITE D'ECRITURE ; ACTIVITE DE LECTURE ; LOISIRS ; ALIMENTATION ; PERCEPTION ; MATERIEL AUDIOVISUEL

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Dossiers

 
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