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Documents  BENTOLILA Alain | enregistrements trouvés : 24

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U V

Professeur de linguistique à la Sorbonne, conseiller scientifique de l'Observatoire national de la lecture.


U V

- pp. 20-21

Dans les langues alphabétiques, l'apprentissage de la lecture et de l'écriture doit passer par le déchiffrage. Mais le préalable est l'acquisition d'un riche vocabulaire oral.

APPRENTISSAGE DE LA LECTURE-ECRITURE ; RELATION ORAL ECRIT

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- n° 442 - pp.50-53

Réflexion sur l'apprentissage de la lecture : Alain Bentolila fait le point sur la guerre des méthodes et développe ses propositions pour la "méthode intégrale".

APPRENTISSAGE DE LA LECTURE-ECRITURE

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U V

- n° 422 - pp. 43-44

TFL (Télé Formation Lecture), un instrument en ligne au service des formateurs, un centre de ressources multidimensionnel pour les éclairer dans le domaine d'apprentissage et du perfectionnement de la lecture.

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U V

- pp. 11-18

" La vraie question est de savoir comment tenter de distribuer de façon équitable le pouvoir linguistique"

DISCRIMINATION SOCIALE

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U V

Ce coffret est un outil complet pour le travail de l'expression orale. Il contient 30 affiches (BD, publicités, photos de presse), un CD audio (scénette, dialogues, descriptions, etc.) et un guide du maître de 104 pages qui propose des fiches à photocopier et toute une gamme d'activités d'écoute et de prise de parole.

EXERCICE ORAL ; COMMUNICATION ORALE ; AFFICHE ; MATERIEL AUDIOVISUEL

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- 277 p.

Réussir en lecture: exemples concrets d'activités, permettant de mettre en place des actions cohérentes en matière d'apprentissage, d'évaluation et de perfectionnement de la lecture + bilan sur les différents aspects de lire.

EVALUATION EN LECTURE ; DEMARCHE PEDAGOGIQUE ; APPRENTISSAGE DE LA LECTURE-ECRITURE ; METHODE GLOBALE

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